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miércoles, 18 de enero de 2017

Fonotecas: Fonoteca de la Biblioteca Pública Municipal de Salamanca "Torrente Ballester"

Por su interés en el ámbito de las Fonotecas en el marco bibliotecario, se facilita enlace al programa radiofónico de fecha 11 enero de 2017 emitido por Planeta Biblioteca en torno a la Fonoteca de la Biblioteca Pública Municipal de Salamanca "Torrente Ballester". Planeta Biblioteca es un programa del Servicio de Bibliotecas de la USAL (Universidad de Salamanca) que se emite los miércoles a las 12:45h.en "El Mirador" de Radio USAL.

Con la siguiente presentación: "En esta ocasión nos han visitado César Nieto y Carlos Redondo bibliotecarios encargados de la Fonoteca de la Biblioteca Pública Municipal de Salamanca “Torrente Ballester” para hablarnos de las particularidades de este servicio. De los formatos que integra, que es y qué objetivos tiene una fonoteca, selección de fondos, organización de la colección, espacios y servicios a los usuarios".


Escuchar-descargar programa de Radio. 

 


Más información en blog Universo Abierto

Fuente:
[IWETEL] La Fonoteca. Planeta Biblioteca 2017/01/11 (Julio Alonso Arévalo para IWETEL) 12 enero 2017

martes, 10 de mayo de 2016

Una comunidad profesional de más de 120.000 miembros en Facebook (Cf. Bibliocineradiotv)

Contribuimos por su gran interés a la difusión íntegra de la información recién aparecida en el blog Universo Abierto en relación con grupos de trabajo en Facebook del área de Biblioteconomía y Documentación: 

"Desde la Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca hemos conseguido reunir a una comunidad de 100.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook. Agradecemos a todos y cada uno su aportación a esta comunidad de profesionales su afán por participar y compartir información sea activa o pasivamente.


 


Libros electrónicos (28 716 miembros)
Grupo en torno a los libros electrónicos, lectura electrónica, edición electrónica. Libros electrónicos NO es un foro para publicitar o autopublicitar obras, se trata de un foro sobre el fenómeno editorial de los eBooks. por lo que os rogamos que no publicitéis obras
Software libre para bibliotecas (7.686 miembros)
https://www.facebook.com/groups/softwarefree/
Grupo para compartir información sobre las aplicaciones y desarrollos de software libre en bibliotecas. Os rogamos que las intervenciones que hagáis se ciñan al tema de interés del grupo.
ALFIN: Alfabetización Informacional (6.985 miembros)
https://www.facebook.com/groups/347127501985354/
Este grupo trata de fomentar el conocimiento y el debate en torno a la alfabetización informacional. Esta es la capacidad de saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética. Se considera un prerrequisito para participar eficazmente en la Sociedad de la Información y es parte de los derechos básicos de la Humanidad para un aprendizaje de por vida.
Evaluación de la Investigación Científica (2635 miembros)
https://www.facebook.com/groups/351683134853230/
Grupo para compartir información sobre los sistemas, acreditación y procesos de evaluación científica. Os rogamos que las intervenciones en el mismo se adecúen a estos principios
Empleo en Biblioteconomía y Documentación (2.771 miembros)
https://www.facebook.com/groups/Empleobyd/
Grupo abierto a todas aquellas personas del ámbito profesional de la Biblioteconomía y la Gestión Documental interesadas en la búsqueda de empleo y/o en la formación dentro de nuestro sector
Traductores e intérpretes (32.222 miembros)
https://www.facebook.com/groups/187330327976156/
Un foro de debate para traductores e intérpretes profesionales, y cualquier tipo de cuestión relacionada con la #traducción e #interpretación.
Somos 2.0 – Bibliotecas 2.0 (2.874 miembros)
https://www.facebook.com/groups/somos20/
Noticias, documentos, notas. opiniones sobre Bibliotecas 2.0, Investigación 2.0, Ciencia 2.0, Web social, Tecnologías participativas
Libros que recomendarías a un amigo mientras tomas un café( lectura social) (35796 miembros)
https://www.facebook.com/groups/286482474746680/
La intención del Grupo es la de RECOMENDACIÓN DE LECTOR A LECTOR, cuya lectura nos ha gustado, o no, por las circunstancias que sean.
Deja una cita (1.775 miembros)
https://www.facebook.com/groups/284230408311592/
Para todos aquellos a los que la lectura no deja indiferente, para los que recuerdan un pasaje especial de un libro y quieren compartirlo, para los que les gusta como comienzan, acaban o sorprenden los libros, en una linea, a la vuelta de una hoja o en rincón insospechado
Bibliocineradiotv (249 miembros)
Grupo en torno a multimedia sobre ciencias de la información y comunicación en bibliotecas y servicios de información-documentación universitarios, en acceso abierto y proyección iberoamericana; abierto al debate permanente y en estrecha relación con el portal Bibliored 3.0 (http://www.bibliored30.com), integrador de actuaciones previas del servicio de documentación multimedia (http://www.multidoc.es) de la universidad complutense, como son cinedocnet (http://cinedocnet.com), redauvi (http://redauvi.com) y rtvdoc (http://www.youtube.com/user/alyepes1)".

miércoles, 22 de julio de 2015

Herramientas 2.0 más usadas por los investigadores en comunicación científica

Por su gran interés se reproduce un extracto del mensaje publicado por Julio Alonso Arévalo en la lista IWETEL de fecha 20 de julio de 2015, con el titulo ¿Cuáles son las herramientas 2.0 más usadas por los investigadores?

"...Hace unos meses anunciamos en Universo Abierto que la Universidad de Utrecht estaba haciendo una encuesta sobre las herramientas más populares utilizadas por los investigadores de todo el mundo “Most popular tools for single research activities“ ya disponemos de resultados preliminares al respecto. Estas cifras representan los primeros 1.000 respuestas. En conjunto, los 1.000 encuestados mencionan más de 1000 herramientas diferentes algunas no incluidas en la encuesta preliminar. Es importante poner de relieve que quienes han contestado a la encuesta son investigadores que utilizan estos recursos.

¿Qué herramientas o sitios web utilizas para buscar información científica?
A la pregunta de que sitios web utilizan para buscar literatura profesional ponen de manifiesto que la herramientas más utilizada son Google Schoolar en un 92% de los casos, seguido de Web of Science en un 47%, PubMed un 45%, Scopus un 29%, Mendeley un 22% y WorldCat en en 20%.
¿Qué herramientas o web utilizas para acceder a la literatura científica?

 La mitad de los encuestados utiliza redes sociales científicas como ResearchGate (46%) El botón de acceso abierto (39%), envían un correo al autor para pedirle el artículo en un 30% de los casos, otros recursos un 23%, plataformas de pago por uso (7%).
¿Qué sitios utilizas para disponer de alertas y recomendaciones?
La mayoría utilizan Google Schoolar en un 68% de los casos, ResearchGate (39%), otros (35%) JournalTOCs (21%), Mendeley (16%), Browzine (5%) F1000 (4%).
¿Qué herramientas utilizas para leer o anotar?
El formato predominante en comunicación científica sigue siendo PDF, por ello los investigadores utilizan Acrobe Reader en un 85% de los casos, seguido de formatos HTML en un 47%, Mendeley dispone de una herramienta de lectura y anotación asociada e integrada al gestor de referencias que utilizan ya un 26% de los investigadores de la muestra. ReadCube es otra herramienta de gestión de referencias que también permite anotar documentos de manera integrada y que es utilizada por el 9%.
¿Qué herramientas utilizas para analizar datos?
Cuando se trata de analizar datos la herramienta preferida de los investigadores con un 77% de las respuestas de la muestra es Excel, un 34% utiliza otras herramientas no contempladas en la encuesta, R lo utiliza un 34%, SPSS un 24%, Matlab un 18%.
¿Qué herramientas utilizas para escribir?
Respecto herramientas que utilizan para escribir documentos científicos predomina Word, la herramienta clásica de Microsoft (86%), seguido de Google Drive/Docs (55%), LaTex un 25% y otros un 14%.
¿Qué herramientas o webs de gestión de referencias utilizas?
En cuanto a los programas de gestión de referencias bibliográficas para documentarse, citas y mantener su bibliografía personal la herramienta más utilizada es Mendeley en el 41% de los casos, seguido de EndNote la herramienta clásica de Thompson Reuters que aún utilizan el 41% de los investigadores, seguida de Zotero utilizada por un 31% de los investigadores, y RefWorks en un 17%.
¿Que sitios utilizas para archivar o difundir tus publicaciones?
La mayoría de los investigadores recurren al repositorio de su propia institución para depositar y dar visibilidad a sus trabajos de investigación en un 53% de las respuestas. Otro sitio popular para depositar los trabajos de investigación es ResearchGate (50%) en el que difunden sus investigaciones prácticamente la mitad de los autores. De los repositorios temáticos los más populares y utilizados son PubMed y ArXix con un 18 y un 19% respectivamente. En el ámbito de las Ciencias Sociales SSRN (5%).
¿Cuáles herramientas utilizas para decidir a que revista envías un manuscrito para su futura publicación?
Journal Citation Report de Thompson es aún el recurso al que se dirigen la mayoría de los investigadores cuando desean decidir a que revista envían el artículo en un 45% de los casos, aunque llama la atención que el 34% de los investigadores también utilizan DOAJ, el directorio de revistas en Acceso Abierto para tomar esta decisión, ello quiere decir que consideran este recursos en abierto como importante para la visibilidad e impacto futuro de sus trabajos. Igualmente sucede con SHERPA/Romeo un recursos sobre la gestión de derechos de comunicación pública de una obra, es decir que el acceso abierto es un tema importante para los investigadores cunado toman la decisión de elegir una revista en la que publicar, ya que se preocupan de que el sitio en el que publican les facilite depositar en un recurso OA.
¿Que sitios o herramientas utilizas para publicar?
Aunque los autores tienen en cuenta el acceso abierto, aún siguen prefiriendo publicar en las revistas clásicas en un 83% de los casos , si bien la publicación en revistas OA ruta dorada ya supone el 49% de los sitios preferidos por los autores para publicar.
¿Qué herramienta utilizas para difundir presentaciones?
SlideShare es la herramienta preferida para difundir presentaciones para el 61% de los investigadores, otras herramientas un 33%, FigShare el repositorio de datos de ciencia abierta crece deprisa con un 25% y Vimeo un sitio para difundir vídeos de calidad un 12%.
¿Qué redes o herramientas 2.0 no académicas utilizas para difundir la investigación?
Twitter (82%), WordPress (35%), Otras (24%) Wikipedia (22%) son las herramientas genéricas no académicas para difundir una investigación.
¿Qué perfiles de herramientas académicas utilizas?
El 70% de los investigadores dispone de perfiles en Google Schoolar, un 62% dispone de perfil en ResearchGate, un 49% en ORCID, y un 36% en Academia.edu.
¿Qué sitios utilizas para medir el impacto?
La mitad de los investigadores utilizan Web of Science para medir el impacto de su investigación,Journal Citation Report de Thompson es utilizado por el 45%, y Almetric.com (44%) se configura como la tercera herramienta utilizada para este fin, incluso por delante de Scopus, y otros recursos altmétricos como ImpactStory o Plos article level metrics."

jueves, 7 de mayo de 2015

Más de 100.000 miembros en los grupos de Facebook sobre Biblioteconomía y Documentación




Se reproduce por su interés para el área de Biblioteconomía y Documentación el post de fecha 5 mayo 2015 publicado en lista IWETEL por Biblioteca TRDC (Facultad Traducción y Documentación Universidad Salamanca) a través del blog Universo Abierto.
 "Desde la Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca hemos conseguido reunir a una comunidad de 70.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook. Agradecemos a todos y cada uno su aportación a esta comunidad de profesionales su afán por participar y compartir información sea activa o pasivamente.




Muy especialmente a aquellos que nos ayudan a administrar los grupos con mucha ilusión y de manera absolutamente desinteresada, sin ellos esta comunidad no sería posible: Patricia Ruso, José Antonio Cordón, José Antonio Gómez, Jesús Tramullas, Daniel Linder, Javi Mallo, Xosé Castro Roig, Marta Vázquez, Remedios Vicente, Rosalia Gómez, David Herreros, Julian Marquina, Carlos Rodríguez, Helena Martín Rodero, Felicidad Campal, Andoni Calderón, Jorge Serrano Conos, Daniel Torres Salinas, Alvaro Cabezas, Eduardo Gonzalo, Laura Bordonaba Plou, Raquel Gómez, Maíia José Sola y Transito Ferreras.

Elige el grupo que te interesa y participa en estas comunidades de conocimiento compartido.

Libros electrónicos (23.527 miembros)
https://www.facebook.com/groups/universoebook/

Grupo en torno a los libros electrónicos, lectura electrónica, edición electrónica. Libros electrónicos NO es un foro para publicitar o autopublicitar obras, se trata de un foro sobre el fenómeno editorial de los eBooks. por lo que os rogamos que no publicitéis obras

Software libre para bibliotecas (7.234 miembros)
https://www.facebook.com/groups/softwarefree/

Grupo para compartir información sobre las aplicaciones y desarrollos de software libre en bibliotecas. Os rogamos que las intervenciones que hagáis se ciñan al tema de interés del grupo.

ALFIN: Alfabetización Informacional (5.309 miembros)
https://www.facebook.com/groups/347127501985354/

Este grupo trata de fomentar el conocimiento y el debate en torno a la alfabetización informacional. Esta es la capacidad de saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética. Se considera un prerrequisito para participar eficazmente en la Sociedad de la Información y es parte de los derechos básicos de la Humanidad para un aprendizaje de por vida.

Evaluación de la Investigación Científica (1670 miembros)
https://www.facebook.com/groups/351683134853230/

Grupo para compartir información sobre los sistemas, acreditación y procesos de evaluación científica. Os rogamos que las intervenciones en el mismo se adecúen a estos principios

Empleo en Biblioteconomía y Documentación (2.571 miembros)
https://www.facebook.com/groups/Empleobyd/

Grupo abierto a todas aquellas personas del ámbito profesional de la Biblioteconomía y la Gestión Documental interesadas en la búsqueda de empleo y/o en la formación dentro de nuestro sector

Traductores e intérpretes (23.978 miembros)
https://www.facebook.com/groups/187330327976156/

Un foro de debate para traductores e intérpretes profesionales, y cualquier tipo de cuestión relacionada con la #traducción e #interpretación.

Somos 2.0 – Bibliotecas 2.0 (2.943 miembros)
https://www.facebook.com/groups/somos20/

Noticias, documentos, notas. opiniones sobre Bibliotecas 2.0, Investigación 2.0, Ciencia 2.0, Web social, Tecnologías participativas

Libros que recomendarías a un amigo mientras tomas un café ( Lectura social) (29.449 miembros)
https://www.facebook.com/groups/286482474746680/

La intención del Grupo es la de RECOMENDACIÓN DE LECTOR A LECTOR, cuya lectura nos ha gustado, o no, por las circunstancias que sean.

Deja una cita (1.532 miembros)
https://www.facebook.com/groups/284230408311592/


BiblioCineRadioTv. Servicio de Documentación Multimedia (Dpto. Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense):
https://www.facebook.com/groups/1390973431230112/
Grupo en torno a multimedia sobre ciencias de la información y comunicación en bibliotecas y servicios de información-documentación universitarios, en acceso abierto y proyección iberoamericana; abierto al debate permanente y en estrecha relación con el portal Bibliored 3.0 (http://www.bibliored30.com/), integrador de actuaciones previas del servicio de documentación multimedia (http://www.multidoc.es/) de la universidad complutense, como son cinedocnet (http://cinedocnet.com/), redauvi (http://redauvi.com/) y rtvdoc (http://www.youtube.com/user/alyepes1)".

Fuente: Biblioteca TRDC alar@usal.es
  Julio Alonso Arévalo. Universidad de Salamanca. Facultad de Traducción y Documentación Dirección: Francisco Vitoria 6-16 Código postal: 37008 Salamanca Correo-e: alar@usal.es Digitalia Universo abierto

domingo, 19 de abril de 2015

MENDELEY: ¿Quiénes utilizan los datos científicos?

¿Quienes utilizan los datos científicos? evaluación de los datos de Mendeley y F1000


Bornmann, L. (20145). [e-Book]  Which people use which scientific papers? An evaluation of data from F1000 and Mendeley, Max Planck Institute, 2015

Texto completo

"El aumento del interés en la medición del impacto social de la investigación ha llevado a la bibliometría clásica a lo que se ha denominado Altmetrics, o métricas alternativas. En este concepto se presta especial atención a una medición de impacto amplia, cuyo objetivo es descubrir el impacto que un conjunto de publicaciones tiene sobre grupos específicos de usuarios. Este estudio utiliza la interfaz de programación de aplicaciones Mendeley (API), para identificar los diferentes tipos de usuarios de las referencias compartidas en Mendeley en el área de Biomedicina para obtener un conjunto de datos a través de F1000. Como los documentos recopilados en F1000 están provistos de etiquetas de expertos en esta área permiten una caracterización más exacta a través de etiquetas que van más allá de las utilizadas habitualmente en los documentos científicos, se trata de las llamadas "etiquetas emotivas" como puede ser ”bueno para la enseñanza” o “nuevo descubrimiento”, lo que permite investigar el interés de los diferentes grupos de usuarios en una investigación a través del etiquetado". 


Más información en:

Fuente
[IWETEL] ¿Quienes utilizan los datos científicos ? evaluación de los datos de Mendeley y F1000
Biblioteca TRDC alar@usal.es a través de listserv.rediris.es (Julio Alonso Arévalo) (16 abril 2015)




Conferencias Guadalajara y San Luis Potosí México: presentación Biblioteca Digital Universidad Panamericana y Proyecto Redauvi Red patrimonio audiovisual universitario

Con los títulos  Innovación y Memoria: Claves del Patrimonio Audiovisual en la Universidad  e  IA y documentación audiovisual-multimedia   h...