La Revista de Estudios Brasileños (REB), editada por Universia y las Universidades de Salamanca y de São Paulo, se ofrece como un cauce de expresión académico dinámicoy abierto a cuantas personas se interesen por todo lo que configurala identidad de Brasil, en los ámbitos de las Humanidadesy de las Ciencias Sociales y Jurídicas. El objetivo de la revista es incentivar y establecer discusiones académicas/científicasy divulgar ideas y/o investigaciones, constituyendo una plataforma en estudios brasileños. REB aspira a convertirse en un canal académico de referencia,para poder ser indexada en las principales bases de datos,y así asegurar la calidad de sus publicaciones y que estascontribuyan a alcanzar la misión de la misma. Tal objetivo revela significativa importancia, dado el desarrollode los estudios brasileños como nueva área del conocimientoacadémico. En este sentido, si Brasil ha avanzado de manera importante en los últimos años, revelándose como una de las grandes economías del mundo en el momento, naturalmente el país asume en la actualidad más visibilidad en el escenario internacional. Precisamente en razón del rol político económico actual de Brasil en el contexto global, ha despertado especial interés el estudio interdisciplinar de la realidad de este país. Consecuentemente, crecen las iniciativas de colaboración en investigaciones académicas conjuntas entre distintas universidades, bien así los programas académicos destinados de forma específica a"estudios brasileños", a ejemplo del "Master en Estudios Brasileños" ofrecido por la Universidad de Salamanca, en conjunto con la Universidad de São Paulo. En este contexto de intercambio de ideas entre comunidades académicas de "brasileñistas" dentro y fuera de Brasil, la Revista de Estudios Brasileños plantea asumir espacio activo y dinámico. Definida la línea editorial de REB, sus destinatarios directosson los académicos que se ocupan de estudiar Brasil, además de usuarios que por su actividad profesional puedan tener algún interés específico en la realidad brasileña. Se trata de una Revista de periodicidad semestral con dos partes fundamentales: Ciencias Humanas y Ciencias Sociales y Jurídicas. En cada número, además del editorial y de una sección general, formada por artículos aprobados a partir del sistema de double-blind peer review que traten de temas relacionados a la línea editorial tales como literatura, cultura, sociología, economía, antropología, historia, derecho, política, geografía, etc (estímase entre 4 y 6 trabajos), habrá una entrevista con un personaje relevante de la intelectualidad brasileña o del brasileñismo internacional y un dossier que trate un tema en profundidad con varios artículos que lo analicen (con 3 a 5 artículos). También se incluirán una sección de reseñas de libros recientemente publicados sobre los temas abordados por la revista y un "tablón de anuncios"(o noticias) destinadoa divulgar la actividad académica e investigadora de las universidades. Política editorial de las secciones: Editorial: indexado Sección General: sumisión abierta; trabajos indexados y aprobados conforme el sistema double-blind peer review. Dossier: sumisión abierta; trabajos indexados y aprobados conforme el sistema double-blind peer review. Entrevista: indexada Reseña: sumisión abierta y trabajo indexado. Notícias: indexadas Fuente:
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martes, 5 de agosto de 2014
Revista de Estudios Brasileños (REB): publicado el primer número
Acceso a la revista REB
martes, 29 de julio de 2014
Patrimonio audiovisual: monográfico Revista Métodos de Información (MEI): Radiotelevisión Española (RTVE), Radiotelevisión Valenciana (RTVV)
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Servicio de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense y Patrimonio documental iberoamericano (1997-2014) (Estudio documental multimedia)
Servicio de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense y Patrimonio documental iberoamericano: congresos, conferencias, cursos, proyectos, publicaciones, seminarios, tele-seminarios, talleres, formación, posgrado, bibliografía… (España, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Guatemala, El Salvador, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela: 1997-2014, una muestra panorámica, 58 págs. [Estudio documental multimedia del Servicio de Documentación Multimedia, Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación-Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Computense de Madrid].
El Servicio de Documentación Multimedia (Sección Departamental de Biblioteconomia y Documentación) de la Universidad Complutense ha publicado en “E-PrintsComplutense” un documento –se trata de una panorámica- sobre sus actuaciones a lo largo de 17 años (1997-2014) en relación con la presencia iberoamericana en España y la actuación académica e investigadora del servicio (ver realizaciones en multidoc.ucm.es) en España y en países latinoamericanos con motivo de congresos, conferencias, cursos, proyectos, publicaciones, seminarios, teleseminarios, talleres, formación, posgrado… sobre documentación informativa iberoamericana: España, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Guatemala, El Salvador, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela. Acceso al documento: http://eprints.ucm.es/26231
La labor desarrollada en el período mencionado se sustenta fundamentalmente en herramientas propias del Servicio de Documentación Multimedia, como el canal web RTVDoc, integrado en Complumedia, gestor multimedia de la Universidad Complutense. Recientemente, con objeto de obtener una difusión informativa considerablemente más amplia a través de Internet, los contenidos del mencionado canal también se han incorporado a YouTube (1230 vídeos a julio 2014), clasificados por contenidos temáticos sobre documentación informativa.
Una muestra-resumen de los contenidos alojados en RTVDoc correspondientes, por ejemplo, al periodo 2010-2013 puede verse en Resumen 2010-2013, 3:06. Y otras muestras, sobre patrimonio documental (informativo, cultural, artístico…): por ejemplo colombiano (2011, 4:23), argentino (2010, 16:51) y cubano (2008, 20:19).
Por otra parte, en el e-print se destacan asimismo las actuaciones emprendidas más recientemente (2013-2014) en el ámbito del Servicio como propuestas previas (se encuentran en su primera fase de desarrollo, a modo de portales) de establecimiento de sendas redes académicas con proyección iberoamericana: Red informativa sobre patrimonio sonoro y audiovisual en medios de comunicación (Redauvi) y Red informativa sobre patrimonio fílmico (Cinedocnet).
Presentaciones sobre dichas propuestas de ambas redes han sido desarrolladas en diversos foros profesionales nacionales e internacionales, con sus publicaciones correspondientes: ver en “e-print” Anexo, págs. 47-58).
A) II Congreso Internacional Historia, Literatura y Arte en el Cine en español y en portugués (marzo 2013).
C) I Congreso Virtual de Innovación Didáctica al Servicio del Docente y Profesional en Ciencias Documentales (septiembre 2013): http://www.congresosweb.info/index.php/areas-tematicas-2013/Congreso%202013/patrimonio-sonoro-y-audiovisual/patrimonio-sonoro-y-audiovisual-propuesta-de-creacion-de-una-red-tematica-iberoamericana
D) Conferencia Internacional Acceso Abierto, Preservación Digital y Datos Científicos (BIREDIAL’13) (octubre 2013): http:// biredial.ucr.ac.cr/index.php/Biredial2013/ai/paper/view/19
E) VII Encuentro de Centros Españoles de REDIAL (noviembre 2013):
F) Máster Universitario Online en Documentación Digital, Universitat Pompeu Fabra (marzo 2014): http://documentaciondigital.org
G) V Congreso Internacional de Investigadores Audiovisuales (abril 2014): http://congresoaudiovisual.esne.es
H) Sexto Seminario Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales (junio 2014: http://teibicc2014.blogspot.com.es/2014/03/sexto-seminario-internacional-de.html
En octubre 2014:
I) XIX Encuentros Internacionales sobre Sistemas de Información y Documentación (IBERSID’14): http://www.ibersid.org
J) VI Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación, Archivística y Museología (Bolivia-La Paz): http://www.anabad.org/noticias-anabad/26-general/2869-vi-congreso-internacional-de-bibliotecologia-documentacion-archivistica-y-muesologia.html
Investigadores e Investigaciones en Comunicación Social: Red social informativa y de gestión de colaboraciones (Iberoamérica-Santiago de Chile)
Raymond Colle De S., doctor en Ciencias de la Información, analista de sistemas y programador, profesor jubilado de la Pontificia Universidad Católica de Chile y de la Universidad Diego Portales (Santiago de Chile).
OTROS SITIOS EN INTERNET CON APORTACIONES-PARTICIPACIÓN DE RAYMOND COLLE
Blog sobre Internet: notibytes.blogspot.com
Blog sobre Internet: notibytes.blogspot.com
Publicaciones en ISSUU: www.issuu.com/raymondcolle
Comunicaciones Iberoamericanas: en www.twitter.com/recinet
Sitio web personal
Enlace a "E-prints Complutense"
Jornadas académicas organizadas por la Universidad Diego Portales en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid. Conferencia de Raymond Colle: Digitalización, publicaciones electrónicas, redes. Comunicación de Raymond Colle sobre metainformación, revistas electrónicas, redes, digitalización, patrimonio documental, minería de datos… Santiago de Chile, Universidad Diego Portales, abril 2009.
López Yepes, Alfonso (2014) Servicio de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense y Patrimonio documental iberoamericano: congresos, conferencias, cursos, proyectos, publicaciones, seminarios, tele-seminarios, talleres, formación, posgrado, bibliografía… (España, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Guatemala, El Salvador, México, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela: 1997- 2014, una muestra panorámica. [Estudio documental multimedia del Servicio de Documentación Multimedia, Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación-Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Computense de Madrid] [Pág. 46].
domingo, 29 de junio de 2014
Universidad Autónoma de San Luis Potosí-UASLP (México): Videoteca de Televisión Universitaria, REDTVIES, ANUIES (Canales en YouTube)
"Desde la creación de la Televisión Universitaria (1988) en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, se han registrado en video, diversos hechos y sucesos relevantes de la Institución, que se encuentran resguardados en la Videoteca.
La misión de la videoteca se centra en la preservación del acervo audiovisual de la universidad, a fin de proporcionar servicios que no sólo permitan el préstamo interno y la consulta, sino también que brinden el acceso a importantes herramientas didácticas para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje con la firme intención de aportar contenidos pertinentes de acuerdo a las necesidades educativas de la institución o individuos.
Dentro de la videoteca se encuentran diversos formatos de video que contienen más de 5000 horas: Documentales, eventos culturales, informes de rectoría, imágenes de stock de personajes, escuelas y facultades, hechos históricos de la vida universitaria en general, entre otros, que bien podrían catalogarse como patrimonio histórico audiovisual de la Universidad dada su unicidad, valor e importancia para la Institución. Aunado a estas colecciones, se cuenta con una colección especial de Video de la Red Nacional de Televisión y Video de las Instituciones de Educación Superior, con los videos más importantes de las muestras nacionales con participación de diversas universidades del país.
Rescate y digitalización de materiales únicos en video de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) y del estado de San Luis Potosí en la videoteca de Televisión Universitaria: materiales como La Procesión del Silencio en San Luis Potosí, Tradiciones Pames, Serie Memoria Escrita, Eventos Culturales, Divulgación Científica, Restauración del Edificio Central de la UASLP, entre otros. Se dio continuidad a la difusión de videos a través del Canal de Youtube creado en la videoteca en Septiembre de 2010. Dicho canal contiene a junio de 2014 más de 500 videos y 365.000 visitas.
Otro de los esfuerzos más sobresalientes de la Videoteca de Televisión Universitaria es el rescate de las muestras de video de la Red de Nacional de Televisión y Video de las Instituciones de Educación Superior de la ANUIES.
En el mes de noviembre de 2011, la videoteca realizó un ejercicio con videos del 5to. Festival y Muestra de la Red de Televisión de las Instituciones de Educación Superior de México que se llevó a cabo en el año de 1995 en San Luis Potosí, digitalizando algunos de los videos ganadores y participantes. Como consecuencia de ello se creó un canal web en Youtube
A fecha junio de 2014 cuenta con 254 suscriptores y tiene más de 153 mil visitas de tan solo 6 videos que permanecen en el canal. Finalmente, debe destacarse que en 2012 se crea en Youtube para la difusión de los materiales enviados el Canal de la REDTVIES con el trabajo previo de digitalización, clasificación y catalogación. En la actualidad este canal está ligado a la página oficial de la RED ANUIES México..." (Candia Reyna, Ubaldo).
Fuentes:
Candia Reyna, Ubaldo. Información audiovisual-cinematográfica en la universidad mexicana: una panorámica. El Centro de Documentación Audiovisual de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (2010-2014). En López Yepes, Alfonso y Candia Reyna, Ubaldo. Hacia una Red informativa universitaria sobre patrimonio audiovisual-fílmico iberoamericano: comunicación, formación e investigación, gestión de la información y difusión (Cinedocnet). Una propuesta desde el Servicio de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Centro de Documentación Audiovisual de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP): información cinematográfica en radio, televisión, videoteca, biblioteca y servicios especializados universitarios. VI Seminario Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales: La democratización del patrimonio Sonoro y Audiovisual en la era digital. Fonoteca Nacional, Ciudad de México, 2014 (23-27 Junio: presencial; julio-octubre 2014: virtual) (En proceso de publicación).
Candia Reyna, Ubaldo. Centro de Documentación Audiovisual: un proyecto para la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Cuadernos de Documentación Multimedia, núm.23, 2012, pág. 38.
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